sábado, 26 de mayo de 2018

#FeriaDelHilo

Desde el pasado 25 de mayo hasta el próximo día 6 podéis participar en esta iniciativa literaria que tiene como ámbito de desarrollo Twitter.

Se propone a través de ella la publicación de un hilo original de temática abierta en cualquiera de las lenguas oficiales o cooficiales del Estado. Los usuarios deben ser propietarios de todos los derechos sobre los textos, vídeos e imágenes que aparezcan en los hilos presentados.

Web

Bases

domingo, 20 de mayo de 2018

Biblioteatro

Material de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía elaborado por Ana Requena e ilustrado por Rosario Méndez. 

Incluye el texto de cuatro obras de teatro con cuadernos de actividades para el alumnado y diversos recursos para su trabajo desde el punto de vista del profesorado (solucionario y separata con guía didáctica y fundamentación pedagógica). 

Ideado especialmente para primer y segundo curso de ESO.

Podéis descargar todo el material en formato PDF desde:


viernes, 18 de mayo de 2018

Arxiu Teatre TVE Catalunya

Recurs per a tot el professorat, que recopila les obres de teatre emeses des de 1975 per RTVE. 

Ampli repositori d'obres en català.


domingo, 13 de mayo de 2018

Mural Día del Libro IES Azorín

Tras la celebración de este año del Día del libro en el IES Azorín, hemos recogido algunos de los momentos vividos durante esa conmemoración para recordarlos en una de nuestras zonas de paso más frecuentadas. 

En esta entrada quiero dejar constancia de ellos para que, una vez se descuelgue el mural podamos tener presentes de alguna manera tantas lecturas, tantas elecciones significativas para cada una y cada uno de quienes participamos.


viernes, 11 de mayo de 2018

Leer la palabra y el mundo

Web que sirve de vehículo a un proyecto del Grupo Guadarrama, compuesto por cuatro profesoras de Institutos de Educación Secundaria de la Sierra de Guadarrama en Madrid: Ángeles Bengoechea, Guadalupe Jover, que va a ser compañera nuestra en el IES Azorín de Petrer, Rosa Linares y Flora Rueda. 

Se compone de cuatro secuencias didácticas enfocadas hacia diferentes temas amplios del interés del alumnado que intentan servir de ayuda para desarrollar su competencia lectora.

Mitos de aquí y de allá. Recorrido por relatos fundacionales de diversas tradiciones culturales.

Por los derechos civiles. Textos de carácter expositivo y argumentativo centrados en la lucha por los derechos civiles de colectivos discriminados a lo largo de la historia.

Detrás de la ropa. Textos periodísticos (noticias, entrevistas, reportajes, etc.) que abordan las consecuencias del proceso de fabricación de la ropa (comercio justo y consumo responsable).

Cerca de la distopía. Secuencia que cuestiona el cumplimiento de las grandes distopías planteadas en la literatura del siglo XX: 1984, Un mundo feliz, Farenheit 451

Cada secuencia incluye textos variados, guías de comprensión lectora y propuestas de un trabajo final.

Podéis consultarlo en:

domingo, 6 de mayo de 2018

Día eTwinning #eTwinningDay

El 9 de mayo se conmemorará el día de eTwinning. Con el fin de celebrarlo y teniendo en cuenta que nos hallamos en el Año Europeo del Patrimonio Cultural, se invita al profesorado y al alumnado a recrear una pieza artística europea, por ejemplo, una pintura y recrearla a través de un vídeo o de una representación real.

La creación se compartirá con la comunidad eTwinning a través de la etiqueta #eTwinningDay.

Para más información sobre esta iniciativa podéis consultar:


sábado, 5 de mayo de 2018

Salt.usu

Salt.usu és una eina de traducció de valencià a castellà i de castellà a valencià, i de correcció de textos en valencià. Es basa en un programari lliure adaptat per la Generalitat Valenciana.

Amb el seu traductor pots traduir textos en diferents formats. Carregues el text i te’l retornem a la safata de descàrregues. El corrector de Salt.usu permet corregir un text de 30.000 caràcters com a màxim i assenyala els errors i les recomanacions. Salt.usu inclou GramaTIC, una guia de suport gramatical per a l'elaboració de documents i un accés directe al diccionari de l'Acadèmia Valenciana de la Llengua i a la JQCV.

Web:

Apps

GooglePlay:

AppStore:

domingo, 29 de abril de 2018

Anuario AC/E de cultura digital. Lectura digital

Acción Cultural Española (AC/E) es una entidad pública que se dedica a la promoción de la cultura y patrimonio de España por medio de diversos tipos de actividades. 

Su Anuario AC/E de cultura digital se dedica desde 2013 al impacto de Internet sobre la cultura y sociedad españolas con el propósito de establecer orientaciones para entidades y profesionales que trabajan en este ámbito.

La primera parte de esta edición de 2018 recopila textos de especialistas en entornos digitales y cultura para analizar las principales tendencias actuales. La segunda parte puede resultar de vuestro interés ya que se centra en la lectura digital y su influencia en las transformaciones del concepto de lectura y de los hábitos lectores.

Contáis con un índice de la publicación en el siguiente enlace:

El anuario completo puede descargarse de forma gratuita desde:

sábado, 28 de abril de 2018

Escritores en el archivo (RTVE)

RTVE ofrece una selección de las mejores entrevistas y reportajes sobre los escritores en lengua castellana sobre todo. Consta de diversos vídeos y audios extraídos de diversos programas emitidos a lo largo de la historia.

Puede serviros como complemento a vuestra clase de literatura.

Se accede a ella desde la siguiente página:

viernes, 20 de abril de 2018

Día del Libro en el IES Azorín de Petrer

El próximo lunes 23 a partir de las 11 celebraremos en nuestro IES Azorín una nueva Celebración del día del Libro. Van veintidós ediciones, con lo que el acto constituye ya una de las tradiciones más longevas del centro.

A lo largo de estos días, hemos intentado animar a la participación del alumnado y del profesorado y esperamos contar con alrededor de 50 intervenciones, lecturas de todo tipo que revelan la diversidad de gustos, de intereses académicos e incluso de lenguas dentro del instituto. Al menos se leerán textos en valenciano, castellano, euskera, inglés, francés y urdu.

La música y la interpretación de algunas escenas en clave de humor acompañarán las lecturas.

Tras mi paso por el CEFIRE de Elda y la reincorporación al IES, debo confesaros que me ilusiona volver a contribuir a esta iniciativa abierta después de muchos años. Sin el fantástico marco de nuestro salón de actos, ahora devorado por unas obras que amenazan con perpetuarse, habremos de conformarnos con el espacio de los patios. En todo caso, el espíritu de una celebración entrañable pervive después de más de dos décadas en las aportaciones de todas las personas que amamos la literatura y que vamos pasando por el Azorín.

domingo, 15 de abril de 2018

XXIII Premis Literaris “Ciutat de Carcaixent”

La Regidoria de Cultura de l’Ajuntament de Carcaixent, en col·laboració ambEdicions Bromera, ha convocat els XXIII Premis Literaris “Ciutat de Carcaixent” de narrativa curta i poesia.

Hi poden participar tots els alumnes de
segon cicle d’ESO, cicles formatius de graus mitjà i superior i batxillerat de la Comunitat Valenciana fins a una edat màxima de 18 anys.

Podeu consultar i baixar les bases completes ací:


Los libros infantiles y juveniles en España

Recientemente el Observatorio de la Lectura y el libro ha presentado una actualización de su informe Los libros infantiles y juveniles en España. Este estudio recoge datos significativos sobre estos textos, tendencias y rasgos, hábitos de lectura y de compra de libros, etc.

Disponéis de una infografía que recoge algunos de los más importantes en:

El acceso al informe os lo proporciona el siguiente enlace:

jueves, 5 de abril de 2018

Linguician

A través de esta página se pueden estudiar distintos idiomas por medio de canciones y desde una perspectiva de juego. Con los aciertos pueden conseguirse puntos y LingoCoins que sirven para desbloquear nuevas lecciones.

Una forma divertida de aprender nuevo vocabulario.

Visitar la página:

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lunes, 2 de abril de 2018

Intercambios Virtuales Erasmus+ @ErasmusVirtual

Erasmus+ ha presentado Intercambios Virtuales Erasmus+, una versión en línea de sus acciones de movilidad dirigida a la conexión de estudiantes europeos del área de Erasmus+ y de otros países de la costa mediterránea como Argelia, Egipto, Israel, Jordania, Líbano, Libia, Marruecos, Palestina, Siria y Túnez.

Esta modalidad complementa el programa de movilidades físicas tradicionales y podría ampliarse tras esta fase de pilotaje, a otras zonas.

Fuente:

Página de Erasmus+ Virtual Exchange:

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viernes, 30 de marzo de 2018

Estancias en el extranjero 2018

Se ha publicado la resolución de 28 de marzo de 2018, de la Secretaría Autonómica de Educación e Investigación, por la que se convoca la realización de estancias de formación en el Reino Unido y e Irlanda para el profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de centros públicos y concertados ubicados en el ámbito territorial de la Comunidad Valenciana. 

Su objetivo prioritario es que el profesorado valenciano pueda conocer y actualizar las herramientas metodológicas propias de la enseñanza de inglés y en inglés en un contexto intercultural que facilite el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua inglesa. 

Se ofrecerán un total de mil plazas para la realización de estancias, un 66,67 % más que la convocatoria anterior. En concreto, 100 plazas para los docentes de Educación Infantil, 550 para el profesorado de Educación Primaria y 350 para el profesorado de Educación Secundaria. 

Para las estancias de cuatro semanas habrá dos períodos de realización. El primero se llevará a cabo durante el mes de julio de 2018 y el segundo durante el mes de agosto de 2018. 

La estancia incluirá transporte, alojamiento y manutención, sin ningún coste para los participantes. Además, durante las cuatro semanas de estancia en el extranjero se llevará a cabo un curso de un mínimo de 25 horas semanales y un máximo de 15 alumnos por clase, también sin ningún coste. Los participantes también dispondrán de un seguro de viaje para cubrir posibles incidencias. El plazo de presentación de solicitudes empieza el 29 de marzo y finaliza el 23 de abril de 2018.

Texto de la resolución:

Instrucciones:

Plataforma de solicitud:
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